上海喜果助孕:规矩是否影会响孩子创造力发展


为了更好的学习与融入社会,也处于方便照顾,家长们都会送孩子去幼儿园学习。但是许多家长看到本来活泼好动的孩子,居然安安静静规矩的坐在人群里,就开始担心幼儿园的规矩是否太多,害怕影响了孩子的**力发展,限制了孩子的个性与想象的发展。那么规矩是否会束缚或者限制孩子的**力发展呢?下面听听**的看法吧!

其实,家庭和幼儿园对孩子来说区别是,在家庭中倾向于一家人都会以孩子为中心,孩子的利益和兴趣高于一切,这在*生子女的家庭更是明显上海助孕多少钱;而幼儿园虽也强调以满足每一个孩子的个性需要,但是这种满足是在不牺牲更多孩子集体生活和集体利益为基础的。所以,幼儿园比家庭中多了很多为了顺利进行集体生活而制定的规则,这些规则从吃喝拉撒到坐立行走,事无*细均有规则。

是不是幼儿园的这些规则一定会以牺牲孩子的**性为代价呢?其实不然,不少家长在这个问题的认识上可能存在着一些误区,或者说对遵守规则和**性培养之间的关系认识上存在些许偏差。

当前家庭中普遍存在的育儿问题常常都是围绕着规则展开的,要么是规则感不足,孩子以自我为中心,无视其他人和集体的存在;要么就是畏畏缩缩,谨小慎微,毫无个性可言。孩子走出家门进入教育组织标志着孩子上海助孕包成功进入了新的人生阶段,社会也开始向孩子打开了一扇色彩斑斓的大门。孩子需要理解和掌握周遭环境的变化,并按照所理解的界限来采取行动。如果孩子能在日常生活中养成懂规则、守纪律的行为方式,这将会使孩子避免很多危险,从而使孩子更加安全;也能使孩子在集体生活中得到更多人的肯定和欢迎,使孩子在人群中更加自信,这份自信是孩子良好社会关系的起点也是可持续发展的基础。

这么说,不是让父母和老师严格地管束孩子,让孩子做什么事情都要对成人察言观色。正好相反,父母和老师应该在规则的范围内给孩子足够的自由时间和空间。比方说,在马路上要求孩子靠边走,但是孩子是走道牙还是蹦跳着走,那就是他的自由和需要了,如果父母喋喋不休地希望孩子按照你认同的方式行走,孩子可能就会故意逆反,直至破坏规则。这一点幼儿园的老师就做的比较好,如要求孩子*立吃饭时,至于用左手还是右手、先吃菜还是饭等等都可以让孩子按照自己的需要去行动。

规则是个性和**性的基石,孩子只有在明确的规则范围内才会表现得更加积极、主动和富有**性。所谓,懂规则方能展个性。

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